今天（27日），栽植部发布《对于开展基础栽植表率不断平稳年行动的见知》，将围绕栽植公谈、时时不断、办学治校、校园安全、栽植生态五大中枢方面开展专项平稳行动，执续表率基础栽植办学行径。

《见知》冷漠了“五项平稳”的要点任务。

一是平稳晋升栽植公谈水平，通过表率招生行径、表率学籍不断、“隐性失学”问题治理，促进公谈水平的执续晋升。

二是平稳晋升时时不断水平，通过“哨点学校”监测、优化课间行径、加强心情健康服务不断、表率功课不断和试验，促进“健康第一”理念塌实落到学生成长全经过。

三是平稳晋升办学治校才调，通过指挥干部才调晋升计较、组织县长局长专题培训、基地校跟岗研修、学校声誉评价等，鼓吹把表率不断要求落到每所学校。

四是平稳晋升校园安全水平，通过完善联动机制、强化安全隐患排查、镇静校园欺凌、久了“三项整治”等，促进校园安全保险落细落实。

五是平稳构建考究栽植生态，通过表率社会事务进校园、师德师风设立、强化家校社协同，优化学生健康成长、老师潜心育东谈主、社会程门度雪的栽植环境。

《见知》冷漠了20条负面清单，围绕影响政事安全、影响栽植公谈、影响学生身心健康、酿成课业包袱过重、师德失范、侵害人人利益等六类问题，明确壅塞行径。

基础栽植表率不断负面清单（2026版）

1.严禁出现反党反社会方针、丑化党和国度形象、乱骂党和国度指挥东谈主或勇士表率、辞异国度、误会历史、好意思化侵犯等造作言行，或通过收罗引子、论坛讲座、试卷试题、教参教辅、电子家具过头他公开场面传播造作不雅点。

2.严禁违背国度课程决策和课程圭臬章程，超标超前训诫，挤占谈德与法治（念念想政事）、体育与健康、艺术（音乐、好意思术）、处事、概述实践行径课时。

3.严禁派遣跨越栽植行政部门章程总量和时长的功课，或派遣访佛性和处分性功课。

4.严禁违背对于时时试验不断的有筹商章程，往往组织试验，加剧学生学业包袱。

5.严禁违背国度和省级栽植行政部门章程的学生睡觉时间安排学生作息，酿成学习时间过长，或以各式姿首挤占学生课间休息时间、课间不准学生出教室等行径。

6.严禁学校违背栽植行政部门妥洽章程的校历提前开学、蔓延休假，讹诈节沐日、寒暑假组织学生集体上课补课。

7.严禁幼儿园采选小学化的栽植姿首，小九体育直播提前阐扬小学阶段的课程现实，或通过获胜测查幼儿才妥洽发展水平的姿首评估幼儿园保育栽植质地。

8.严禁中小学组织以聘用生源为经营的各类试验，或采选各类竞赛文凭、社会培训得益、考级证据等手脚招生依据。

9.严禁以升学率或试验得益对学校进行窥探名次，对老师进行名次赏罚，宣传炒作中高考状元、名校率、升学率，在校园吊挂“高校生源基地”牌匾或其他指令性升学口号。

10.严禁老师悔怨学生，对学生实行体罚、变相体罚、口角殴打、性交集大要其他侮辱东谈主格尊荣的行径。

11.严禁老师有偿补课或通过直播打赏、常识付费等路线向家长变相索财，发布贩卖慌乱的现实营利。

12.严禁学校背离树德树东谈主要求，在学校不断中制定有违常理融会、抵触公序良俗、莫得有筹商依据的校规校纪条件，出现不对等对待学生、伤害学生和家长心情等不断行径。

13.严禁学校漠视、自在以多欺少、倚势凌人、以大欺小等学生欺凌行径。

14.严禁组织中小学生参与抵触身心发展规定、与年级特色不符的买卖性行径、竞赛类行径，大要在学生志愿服务纪录中弄虚乌有、买卖时长等行径。

15.严禁在学生入团、入队和班干部聘用等服务中，出现谋取私利、弄虚乌有、违背门径等问题。

16.严禁校园安全排查整改姿首方针，风险排查管控和救急治理设施等机制不健全，放任紧要校园安全隐患，发生紧要事故后瞒报谎报、治理不妥。

17.严禁学校不履行食物安全不断职责，对学校食堂入手、食物卫生安全等疏于监管，出现让学生食用退步变质大要卫生健康安全不达标食物，激发食物中毒大要其他食源性疾患问题。

18.严禁非法选用讲义，非法征订教辅，或以任何姿首将就、指令学生通过指定渠谈购买文籍、电子家具、教辅材料、文具等。

19.严禁违背治服选购的有筹商章程，强制购买治服，讹诈购买治服营利、侵害人人利益。

20.严禁学校违背收费不断章程，私行增多收费名目、提高收费圭臬、扩大收费限制，剥削挤占挪用披发给学生的各类资助资金等。

（总台央视记者 高晨源）

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